생활의 지혜

(    ) 학생 주식회사(벌, 독서, 예절, 자주성, 일, 동기유발, 왕따)

“이래봬도 나는 부자라고. 내 회사가 자그마치 스물 하고도 두 개나 된다고……” 이 말은 필자의 친구 중에 한사람이 즐겨 쓰는 말입니다. 사실 그 친구나 필자나 그렇게그렇게 살아가는 지극히 평범한 생활수준이지 그 이상도 그 이하도 아닙니다. 다만 그 친구는 어떤 뜻에서였는지 잘 나간다는 회사의 주식을 한 장씩 스물 두 개의 회사 주식을 가지고 있는 것입니다. 그러니까 자기의 회사가 스물 두 개나 된다는 것이지요. 사실 주식은 두 가지 큰 매력을 가지고 있다고 봅니다. 그 첫째가 재산을 쉽게 늘릴 수 있는 힘을 가지고 있다는 것이요, 두 번째가 심리적인 만족감입니다. 나와는 아무 관계가 없을 것만 같이 생각되던 회사라도 그 회사의 주식을 갖는 날로부터 생각이 싹 달라지게 된다는 점입니다. 아무 관계가 없는 회사가 아니라 나와 아주 밀접한 관계가 있는 회사로 변해버리게 되는 거죠. 그 회사의 열렬한 응원단원이 되는 겁니다. 감시단원도 되고요.

우리 교실에서도 주식의 이런 매력을 활용하여 학급을 운영하면 어떨까요? 선생님의 일손에 비해 손쉽게 교육 목표를 달성할 수 있을 것입니다.

주식회사를 설립하는 겁니다.

1. 계획을 홍보합니다. 알리는 글을 이용하여 발기인을 모집하고 회사를 설립합니다.

【예】

알리는 글

(   )어린이 여러분에게 알려드립니다.

｢(  )어린이 주식회사｣를 만들려고 합니다. 돈(착한 마음씨)을 많이 벌어서 부자(모범적인 어린이)가 되어 보자는 것입니다.

아래와 같이 ｢(  )어린이 주식회사｣를 설립하려고 하니 꼭 참석하여 회사가 성공적으로 설립될 수 있도록 도움을 주기 바랍니다.

아 래

1. 날짜 : 2008 9. 4. . ( )요일. 15 : 30

2. 장소 : 본교 도서실

3. 모이는 사람 : ① 마을 별 대표 1명

② 학급 어린이 회장, 부회장

③ 담임

※ 각 마을에서는 대표를 1명씩 뽑아주기 바랍니다.

4. 협의할 일 : ① 회사이름 정하는 방법 협의

② 회사규칙 정하기

③ 주식의 종류와 판매방법

④ 기타

2008  9. 4. .

똘똘 용기반 담임 김 하 늘 (인)

※ 학급단위가 아니고 학교단위일 때는 학교장이나 교감으로 할 수 있겠습니다.

2. 주식회사를 운영할 계획을 세웁니다.

어린이에게 회의 진행방법을 사전에 지도하여 회의진행 능력을 길러 주어서 어린이 주도로 협의하거나 담임이 직접 회의를 진행합니다.

① 주식회사의 이름을 어떻게 정할 것인가?

※ 어린이들에게 공모하여 결정한다.

② 주식회사의 운영규칙 정하기

가. 목적

나. 임원

- 대표 : 운영 총 책임자

- 부대표 : 운영 부 책임자

- 주식 담당자 : 주식을 발행하고 관리하는 사람

- 기록자 : 회의기록 및 각종 통계, 홍보 등

다. 주식의 종류

◦ 봉사활동 주식(초록색)

◦ 아나바다 주식(노랑색)

◦ 효행 주식(분홍색)

◦ 실력 기르기(보라색)

라. 주식 판매 방법

◦ 주식 인쇄

- 주식은 한꺼번에 인쇄하여 사용하며

- 1,000원 권, 10,000원 권, 100,000만원 권, 세 종류를 발행한다.

※ 천원 권이 만원 이상 될 때 만원 권으로 교환하게 하며 십만원 권도 같은 방법으로 교환용으로 사용한다.

※ 십만원 권을 교환한 어린이에게는 인증서를 발행하여 주거나 보너스로 주식을 준다.

③ 동기유발 활동

가. 개인별 주식 보유 현황 통계표 작성

나. 학급(학교)별 주식 보유 현황 통계표 작성

(99. 5. 4. 현재)

※ 월 1회 개인별 학급별(학교) 통계를 작성한다. 양식을 만들어서 일정한 장소에 게시해 놓고 어린이들이 자기의 보유 주식을 기록하도록 하면 된다.

※ 이 표를 근거로 하여 주식 종류 별 그래프를 그려서 제시하고 표에 대한 해석도 하여 게시해 준다.

※ 학기말이나 학년말에는 주식 보유에 대한 총액을 조사한 표를 작성한다.

다. 격려 활동하기

◦ 최다 주식 보유왕 선발하기

- 주식 총액 보유왕

- 주식 종류별 보유왕(봉사 주식, 절약 주식……)

※ 선발된 어린이에게는 인증서를 준다.

※ 인증서를 수여할 때는 교사(교장)가 참여하여 격려해 준다.